Aktuelle Informationen und Termine:

Die Informationsveranstaltung zum Seminar für alle Schüler und Schülerinnen der 12. Jahrgangsstufe, die sich für die 13. Jahrgangsstufe angemeldet haben, findet nach den Faschingsferien im März statt. Der genaue Termin wir noch bekannt gegeben.

Beschreibung

Das Seminarfach beginnt am Ende der 12. Jahrgangsstufe in der Regel nach der Fachabiturprüfung und wird in der 13. Jahrgangsstufe fortgeführt. Es dient der Vorbereitung auf das wissenschaftliche Arbeiten an der Hochschule oder an der Universität und gilt als Baustein zur Erlangung der Studierfähigkeit.

Das wissenschaftspropädeutische Seminar bietet eine fundierte Einführung in grundlegende wissenschaftliche Arbeitstechniken und Methoden. Im Laufe der 13. Jahrgangsstufe wird von den Schülern eine Seminararbeit verfasst, welche sich als grundlegende Übung für das wissenschaftliche Arbeiten im Kontext eines universitären Studiums verstehet. Die Schüler arbeiten dabei sowohl im Team innerhalb der Seminargruppe und mit der Semimarlehrkraft als auch in häuslicher Eigenarbeit.

Informationen zum Seminarfach

• Fahrplan_Zeitplan_Seminar24.pdf
• Informationen zum Seminar.pdf
• Ansprechpartner bei relevanten Fragen: Studiendirektorin A. Zeitler: zeitlerfosbos-rosenheim.de

Erstellung der Seminararbeit (all. Informationen)

• HANDBUCH SEMINAR FOBORO24.pdf
• Zitierkonventionen.pdf
• Leitfaden KI-Nutzung im Seminar.pdf

Arbeitsportfolio des Seminarfaches (allg. Informationen)

• Arbeitsportfolio_Seminarfach_Infos22.pdf

Arbeitsportfolio 2025/2026 Veröffentlichung zu geg. Zeit

• [[/pub/FosBos/SeminarInformationen/]
• /pub/FosBos/SeminarInformationen/Seite_

Termine Seminar 2025/2026 zu geg. Zeit

• /pub/FosBos/SeminarInformationen/Blockphase25
• /pub/FosBos/SeminarInformationen/Kursplan_Blockphase25.pdf]

Rahmenthemen für die Seminararbeiten 2024/2025:ALT

Durch Anklicken des Rahmenthemas erhalten Sie nähere Informationen zu dem einzelnen Thema (per PDF).

Themennr.	Lehrkraft	Rahmenthema
1	Hr. Miller	1_Rahmenthema24_Miller_Konstruktion und Dekonstruktion.pdf
2	Fr. Herz & Fr. Schreyer	2_Rahmenthema24_Herz-Schreyer_Farben.pdf
3	Fr. Richter & Hr. Niedermeier	3_Rahmenthema24_Richter-Niedermeier_Resilienz.pdf
4	Hr. Stoib	4_Rahmenthema24_Stoib_Lebensmittel.pdf
5	Hr. Schleelein	5_Rahmenthema24_Schleelein_Videospiele.pdf
6	Fr. Liesaus & Hr. Fuchs	6_Rahmenthema24_Liesaus-Fuchs_KI.pdf
7	Hr. Resch & Hr. Buchner	7_Rahmenthema24_Resch-Buchner_Brückenmodelle.pdf
8	Hr. Ott & Hr. Typke	8_Rahmenthema24_Typke-Ott_Extremwertaufgaben.pdf
9	Hr. Koerner & Hr. Hahn	9_Rahmenthema24_Koerner-Hahn_Wirtschaft im Wandel.pdf
10	Fr. Ruetz & Fr. Hugger	10_Rahmenthema24_Ruetz-Hugger_Migration.pdf
11	Hr. Brückl & Fr. Zeitler	11_Rahmenthema24_Brückl-Zeitler_Krisen und Krisenbewältigung.pdf
12	Fr. Rütz	12_Rahmenthem24_Rütz_Science-Fiction-Roman.pdf
13	Hr. Voglmaier	13_Rahmenthema24_Voglmaier_Meinung.pdf
14	Fr. Till & Fr. Paulus	14_Rahmenthema24_Paulus-Till_Heimat.pdf

Wichtiger Hinweis:

Versteifen Sie sich bitte nicht auf ein einzelnes Rahmenthema, sondern entscheiden Sie sich für drei gleichwertige Rahmenthemen, die Sie bei Ihrer Wahl im Rahmen der Eröffnungsveranstaltung angeben. Die Teilnehmerzahl in einer Seminargruppe ist begrenzt.

Seminargruppen 2025/2026

Im Juni 2025 (genauer Termin wird noch bekannt gegeben) werden alle Seminaristen in ein eigenständiges Kursteam (in MS365-Teams) zugewiesen. Damit ergibt sich die Zugehörigkeit/Einteilung zum jeweiligen Seminarthema. Bitte prüfen Sie hierzu Ihren Teams-Account. Externe Teilnehmer erhalten die erforderlichen Informationen direkt von der Seminarleitung.

Über das Kursteam ist dann ein digitales Zusammenarbeiten und Kommunizieren mit der betreuenden Lehrkraft und anderen Teilnehmern einfach und strukturiert möglich.

Materialien zur Erstellung einer wissenschaftlichen Arbeit

• Wissenschaftliche Sprache, Schreibzentrum der Hochschule Rosenheim: Wissenschaftliche_Sprache.pdf
• Formulierungshilfen, Schreibzentrum der Hochschule Rosenheim: Formulierungshilfen.pdf
• Themenfindung, Schreibzentrum der Hochschule Rosenheim: Themenfindung-FH-Rosenheim.pdf
• Thema finden & Forschungsfrage stellen, Schreibzentrum der Friedrich Schiller Universität Jena: Thema finden-Forschungsfrage stellen.pdf
• Studien-Portfolio: Selbststudium der Universität Kassel:Wie exzerpiere ich Texte?
• Service Center Selbststudium der Universität Bielefeld:Leitfaden zur Lesetechnik
• Studien-Portfolio: Selbststudium der Universität Kassel:Wie lese ich wissenschaftliche Texte?

Leseempfehlungen

• Leseempfehlungen Seminar.pdf

Informationen zum Plagiat und zur Plagiatsprävention

• Plagiat22.pdf

Erstellung der Seminararbeit mit dem PC

• Professioneller Umgang mit Word 1
• Professioneller Umgang mit Word 2
• Onlinekurs: Wissenschaftlich arbeiten mit Word

Präsentieren mit PowerPoint

• Professioneller Umgang mit PowerPoint

Die männliche Form inkludiert alle Geschlechter.

• Vorstellung_Rahmenthema.docx: