Veranstaltungen an unserer Schule

Insgesamt waren an dem vierstündigen sportlich intensive genutzten Vormittag jede Menge erstklassiger Leistungen zu sehen. Besonders beim Seilspringen und in der Staffel zeigte sich der Teamgeist der Klassen. In den Spielen Frisbee, Fußball und Rounders gab es sicher auch ein paar Überraschungen. Mitschüler, die sonst eher unauffällig in den Bänken der Schule vor sich hinschlummern zeigten sich plötzlich als wichtige Stützen für den Erfolg der Klasse.

In den Spielen wurde stets fair um Punkte gekämpft. Wohin man auch blickte stachen nur sehr vereinzelt ein paar besonders ehrgeizige Spieler hervor. Für den Spaß am Sport und an der Bewegung stand auch die Aufführung der Cheerleader aus der Klasse 11fW, die mit ihrer akrobatischen und gut synchronisierten Aufführung ein unterhaltsames Highlight darstellten. Weitere akrobatische Meisterleistungen konnte man bei der Staffel bewundern: Die meisterliche Hechtrolle von den Schultern des Mitschülers, der beim Huckepack-Laufen stürzt noch lange in Erinnerung bleiben.

Unter Berücksichtigung diverser ökologischer, ökonomischer und sozialer Aspekte präsentierten die beiden sehr fach- und sachkundigen Moderatoren Björn Wiele (Hamburg) und Anton Frisch (Graz) das Thema Rohstoff(über)nutzung modular aufgebaut, äußerst anschaulich und pädagogisch wertvoll, sowohl im Dialog mit den Schülern in Frage- und Diskussionsrunden als auch in der Vorführung von Filmen, dem Aufzeigen von Grafiken und weiterem visuellem Material auf Großleinwand in der Aula unserer Schule.

Sichtlich beeindruckt lauschten die 560 Schüler beider Schulen, gleichmäßig auf drei Gruppen verteilt, den Präsentationen aus je drei identischen Veranstaltungsteilen à 90 Minuten. Vor und nach der Vorführung des Hauptfilms mit Fokus auf der folgenschweren Übernutzung von Ressourcen gaben einige der Schüler durch Fragen und Meinungsäußerungen zu den Punkten Verfügbarkeit, Wirtschaftswachstum und Lebensstil in unserer modernen Wohlstands- und Informationsgesellschaft interessante Denkanstöße. Diese untermauerten und erweiterten die Moderatoren beispielsweise durch die ihren zur Konsumgesellschaft („Dein Kassenbon ist ein Stimmzettel. Jedes verdammte Mal. Alles Liebe, dein Kapitalismus“) oder durch ihren Wachstumshamster-Kurzfilm mit dem Fazit: „Es gibt kein unbegrenztes Wachstum in einer begrenzten Welt.“
Alternativen erkennen und wahrnehmen, sich seiner Gewohnheiten bewusst werden und zunächst einmal Bereiche finden, in denen man Freude daran hat, etwas zu verändern,dazu appellierte Anton Frisch am Ende seiner Präsentation mit der Aufforderung „Seid’s kreativ und macht’s was draus!“

Rosenheim - Der 7. Juli war für die 513 Abiturientinnen und Abiturienten der FOS/BOS Rosenheim der Tag, den wohl viele als einen der „Meilensteine“ in ihrem Leben in Erinnerung behalten werden: Mit dem Erhalt ihrer Abschlusszeugnisse taten sie offiziell den ersten Schritt ins sogenannte „wahre Leben“.

Den würdigen Rahmen für dieses wichtige Ereignis bot dabei in diesem Jahr zum ersten Mal das Ballhaus in Rosenheim, in dem die Abiturfeier aufgrund des für eine Veranstaltung dieser Größe doch etwas begrenzteren Platzangebots in zwei “Durchgängen” mit identischem Programm erfolgte. So fand man sich also, im Anschluss an einen sehr feierlichen und hauptsächlich von Schülern selbst organisierten und durchgeführten Gottesdienst in der Erlöserkirche, im Ballhaus ein. Nach einer stimmungsvollen musikalischen Begrüßung des Publikums, das sich aus den festlich gekleideten Absolventen selbst, Ehrengästen, Eltern, Angehörigen, Freunden und Lehrern zusammensetzte, eröffneten die Lehrer Susanne Braune und Kai Horche charmant das abwechslungsreiche Programm des Abends. Die musikalische Gestaltung übernahm dabei die große Anerkennung verdienende Schulband, unterstützt von den Lehrerinnen Monika Hagitte und Dorotheé Pusch. Schon mit dem ersten Stück ließ der Saal sich in Hochstimmung versetzen. Dabei gab es im Laufe des Abends auch feierliche und nachdenkliche Momente. So betonte Schulleiter Dr. Marko Hunger in seiner Rede, dass sich die Schüler in Zeiten perfekt und als eine nicht zu enden scheinende Folge von Höhepunkten inszenierter Biographien auf den sozialen Netzwerken von dem immer stärker werdenden Erfolgsdruck im beruflichen sowie im privaten Leben nicht zu sehr unter Druck setzen lassen sollten. Manchmal helfe es, sich zurückzulehnen und darüber nachzudenken, was man schon erreicht habe, statt ständig darüber zu sinnieren, was man unbedingt erreichen sollte oder müsste, um ja nicht hinter den vermeintlichen Vorbildern aus dem Netz zurückzubleiben. Zu jedem „Erfolg“ gehöre auch eine Portion Glück und echte Erfolge ließen in der Regel ohnehin etwas auf sich warten. Dabei solle man sich ruhig Zeit nehmen, sich im Leben zu orientieren, eine ganz eigene Definition von Glück zu finden und sich immer auch den Dingen widmen zu können, die einem Freude machen. Obwohl es gar nicht immer so leicht sei, zu wissen, was man im Leben wolle, sei mit dem Ende der Schullaufbahn die Möglichkeit zur eigenständigen Lebensgestaltung für die Absolventen nun also endlich gekommen, und so gab er den Abiturientinnen und Abiturienten noch die Worte des amerikanischen Psychologen Abraham Maslow mit auf den Weg: „Ab jetzt müssen Sie tun, was sie wollen“. Zuletzt sprach Herr Dr. Hunger nicht nur den Absolventen nochmals seine herzlichen Glückwünsche aus, sondern bedankte sich auch bei allen, die diese auf ihrem Weg tatkräftig unterstützten: bei den Eltern und den Elternbeiräten, den Lehrern, der Verwaltung der Schule, dem Förderverein und der SMV. Außerdem bedankte er sich bei Herrn Josef Berthaler, dem ersten Landrat, der das Landratsamt persönlich vertrat, und bei Frau Dr. Beate Burkl, der dritten Bürgermeisterin der Stadt Rosenheim, für ihr Kommen und die stets gute Zusammenarbeit mit dem Landratsamt und der Stadt.
Im Anschluss wurden alle Klassensprecher für ein Foto auf die Bühne gebeten, bevor dann als weitere Repräsentanten der Abiturienten die Schülersprecher Annika Futh und Josef Schärfl auf die Bühne kamen, die sich in den vergangenen Jahren im Rahmen der Schülermitverantwortung ganz besonders für die Schulgemeinschaft engagiert hatten. Sie ließen in ihrer Rede den doch teils beschwerlichen Weg zum Abitur noch einmal Revue passieren, freuten sich auf das, was nun vor ihnen liegt, und stellten auch hier ganz besonders die Menschen in den Vordergrund, die sie auf diesem Weg begleitet und motiviert haben.
Eine folgende Videocollage stieß auf regelrechte Begeisterung bei den Schülern und schien ganz besondere Erinnerungen zu wecken: an das Sportfest im letzten Jahr, die Teilnahme am fpa-Europa Austausch, den Wettbewerb um das lustigste und verrückteste Klassenfoto, den Ehrenamtstag, das Weihnachtskonzert der Schule, die Nikolaus-Aktion der SMV und viele andere Highlights des letzten oder der letzten Schuljahre. Hier glaubte man so manchem doch auch etwas Wehmut ob des nahenden Abschieds anzumerken.
Landrat Wolfgang Berthaler ging in seiner anschließenden Rede zunächst auf das gute Verhältnis ein, das die Berufliche Oberschule mit ihrem Sachaufwandsträger, dem Landratsamt, verbinde. Das Konzept FOS/BOS scheine immer mehr im Trend zu liegen und so könne sich auch die Staatliche Fachoberschule und Berufsoberschule Rosenheim schon seit Jahren stetig wachsender Schülerzahlen erfreuen. Bei so viel Wachstum ist es nicht verwunderlich, dass der Gebäudekomplex langsam an seine Kapazitätsgrenzen stößt, doch auch hier befinden sich Schule und Landratsamt bereits in sehr produktiven Gesprächen bezüglich einer Erweiterung. Ein Baubeginn im Jahr 2020 wurde zuversichtlich in Aussicht gestellt. Im zweiten Teil seiner Rede ging Herr Berthaler auf die Abiturienten selbst ein und ermunterte sie dazu, nach dem erfolgreichen Abschluss nun optimistisch auf den Arbeitsmarkt zu blicken, auf dem es – gerade auch in der heimatlichen Region – für gut ausgebildete und motivierte junge Menschen eine Vielzahl an interessanten Möglichkeiten und Chancen gebe.
Schließlich galt es noch, die Besten des Jahrgang zu ehren: also all die Schüler und Schülerinnen, die es geschafft haben, eine Durchschnittsnote von 1,5 oder besser zu erreichen. Sie wurden der Reihe nach auf die Bühne gebeten und vom Landrat Herr Berthaler sowie vom Schulleiter Dr. Marko Hunger geehrt und mit einem kleinen Geschenk bedacht.
Im Anschluss wurde allen Absolventen von ihrem jeweiligen Klassenleiter nochmals persönlich gratuliert und das Zeugnis überreicht. Nach Beendigung dieses offiziellen Teils nutzten nicht wenige Schüler und Lehrer die Gelegenheit, den Abend im Ballhausgewölbe ausklingen zu lassen und bei einer von der SMV organisierten Party die Abiturienten noch einmal richtig zu feiern, bevor sie sich wirklich aufmachten, das zu tun, was sie wollen.

• gibt es eigene Erfahrungen mit stoffgebundenen und nicht stoffgebundenen Süchten?
• warum konsumiert man Alkohol oder andere Substanzen?
• wie wirkt Alkohol im Körper?
• wie kann man sich abgrenzen, wenn man weniger oder gar nicht trinken möchte?
• was wäre zu tun, wenn sich jemand überschätzt hat und es zu einer Alkoholvergiftung kommt?
• wie rechnet man Promille?
• was kann passieren, wenn man mit einer sehr geringen Menge Cannabis "erwischt" wird?
• welche Auswirkungen kann der Konsum von legalen, illegalen oder neuen Substanzen auf die Gesundheit haben, welche rechtlichen Konsequenzen gäbe es?

Wie schon in den Vorjahren zeigten sich die Schülerinnen und Schüler sehr interessiert und auch informiert. Bestehendes Wissen konnte vertieft werden und offene Fragen wurden beantwortet. Natürlich steht die Suchtpräventionskraft telefonisch, per Mail oder auf Facebook oder Instagram für weitere Informationen zur Verfügung.

Die Fachambulanz für Suchterkrankungen des Diakonischen Werkes Rosenheim e.V. bietet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich kostenfrei und unter Schweigepflicht beraten zu lassen. Ohne Voranmeldung kann donnerstags zwischen 17.30 Uhr und 18.30 Uhr die offene Sprechstunde für junge Leute besucht werden. Zudem können Termine vereinbart werden:

Fachambulanz für Suchterkrankungen
Kufsteinerstr. 55, 83022 Rosenheim
Fon +49 8031 356 280
www.soziale-dienste-obb.de
Instagram: halt_sucht_fred
Facebook: Halt.Sucht.Fred

Für die Inszenierung griff Frau Bentz zu einigen gut gewählten "Theaterkniffen": Um den Text auch einem Publikum zugänglich zu machen, das mit Master Shakespeares Frühneuenglischen nicht auf Du und Du steht, arbeitete sie das Stück in mühevoller Kleinarbeit in eine zeitgemäßere Sprache um und teilte die recht umfangreiche Rolle der Lady Macbeth auf zwei Schauspielerinnen auf. Bühnenbild und Kostüme waren traditionell mittelalterlich gehalten, hatten aber auch modern minimalistische Züge, wodurch sich eine ganze eigene und durchaus ansprechende Ästhetik ergab.

Sichtlich beeindruckt war das Publikum von der schauspielerischen Leistung des Ensembles, das aus der für eine berufliche Schule doch beachtlichen Zahl von fast 30 Mitwirkenden bestand, die seit Monaten probten und ihre wertvolle Freizeit in das Projekt investierten. Es begeisterten jedoch nicht nur die Schauspieler, auch die Mitwirkenden hinter den Kulissen und die weiteren beteiligten Lehrer leisteten ganze Arbeit. Dank dieser motivierten Gruppe und dem beachtlichen Einsatz von Frau Bentz konnte das englische Theater also auch in diesem Jahr wieder als voller Erfolg gefeiert werden und ist auf weitere Stücke in der Zukunft zu hoffen.

Die FOS/BOS Rosenheim hat das Projekt „OEKOWI“ ins Leben gerufen, um den Schülern einen Einblick in dieses komplexe System zu ermöglichen. Die zwei 13. Klassen des Wirtschaftszweiges wurden jeweils eingeteilt in Gruppen, welche verschiedene Unternehmen, Haushalte, die Regierung, die Kommission Zukunft und die Presse repräsentierten.
Die Ausgangslage im fiktiven Land „Ecoland“ war alles andere als rosig - schlechte Umweltbilanz, katastrophale Straßenlage, unzufriedene Bewohner. Die Aufgabe der Schüler war es, das Land wieder auf „Vordermann“ zu bringen und zudem noch ökologischer zu machen.
Als „Normalbürger“ im wahren Leben neigt man oft dazu, der Politik zu wenig Handlungen und Veränderungen vorzuwerfen. Spätestens am zweiten Tag wurde den Schülern die Tragweite selbst der kleinsten getroffenen Entscheidungen und Maßnahmen bewusst. Die Aspekte Umwelt und Wirtschaft standen zwar im Vordergrund, jedoch gegen den Preis einer horrend steigenden Arbeitslosenquote, drohendem Staatsbankrott und anderer kleiner und großer Krisen die über Ecoland hereinbrachen.
Am Ende der lehrreichen Woche stand die große Erkenntnis: Krisensituationen können nur gemeinsam bewältigt werden und Entscheidungen verhalten sich manchmal wie Dominosteine – man sollte immer bedenken welche Auswirkungen ein kleiner Anstoß haben kann, gerade eben in der Politik.

Nach einer groben Einführung in die Funktion der Geldpolitik, wie z.B. die geldpolitische Strategie des Eurosystems und die Übertragung geldpolitischer Impulse, ging Helmut Wahl (Mitglied Stab des Präsidenten der deutschen Bundesbank) auf die Geldpolitik im Krisenmodus ein und beantwortete auch die zahlreichen Fragen der Schüler. Endlich Antworten auf Fragen die man sonst kaum stellen kann! Zusätzlich zum informativen und interessanten Vortrag von Herrn Wahl, wurde den Schülern umfangreiches Informationsmaterial zur Verfügung gestellt, mit weitreichenden Informationen von der Entstehung des Geldes bis hin zu aktueller Thematik.

Wir hoffen, Herrn Wahl auch nächstes Jahr wieder an unserer Schule begrüßen zu dürfen, um das theoretische Wissen unserer Schüler durch seine praktischen Erfahrungen ergänzen zu können.

Im 19.-ten Jahrhundert dachten viele namhafte Physiker über die Natur der Atome nach. Einer der führenden Physiker seiner Zeit Lord Kelvin brachte die Idee ins Spiel, dass Atome "Wirbelschläuche im Äther" seien (eine Idee solcher Schläuche bekommt man in der Nähe eines Paddels beim Rudern). Die verschiedenen Atomarten entsprechen dann den verschiedenen Verknotungen der Wirbelschläuche.

[...Mittlerweile existieren aber eine Reihe wichtiger Anwendungen, etwa in der Biochemie bzw. Strukturbiologie, mit denen überprüft werden kann, ob komplizierte Faltungen von Proteinen mit anderen Proteinen übereinstimmen. Ähnliches gilt für DNA. Weitere aktuelle Anwendungen gibt es in der Polymerphysik. Eine wichtige Stellung nimmt die Knotentheorie in der modernen theoretischen Physik ein, wo es etwa um Pfade in Feynmandiagrammen geht…] (aus Wikipedia, Artikel zur Knotentheorie)

Der Vortrag wird eine schülerfreundliche Einführung in die Knotentheorie ermöglichen, baut jedoch auf dem Vortrag Gruppentheorie auf.

Eine Eigenkomposition für Harfe und E-Geige sowie der Chor der MidSA -Klassen stellten weitere Höhepunkte des Abends dar. Die zahlreichen Zuschauer hatten in der Pause die Möglichkeit, sich am Buffet mit Kuchen, Punsch und weiteren Köstlichkeiten zu bedienen. Dieses kulinarische Angebot wurde vom Förderverein und der SMV hervorragend organisiert. Schließlich wurde die "starry night" noch durch den Auftritt des Nikolauses gekrönt, der die Kinder mit kleinen Sackerln beschenkte. Insgesamt ein rundum gelungener Abend!

Antiziganismus ist leider bis heute in allen Schichten gesellschaftsfähig. Peter Höllenreiner erzählte zum ersten Mal mit Schülern seine Lebensgeschichte. Peter Höllenreiner und seine Familie waren der nationalsozialistischen Verfolgung als sogenannte "Zigeuner" ausgesetzt gewesen. In den aktuellen Ereignissen offenbart sich der Blick des Überlebenden des Holocaust auf unsere gegenwärtige Gesellschaft. Die SchülerInnen erfuhren so aus erster Hand, was es heißt, diskriminiert und ausgegrenzt zu werden und konnten sich so kritisch mit diesen rassistischen Denkstrukturen auseinandersetzen.

Diskutiert wurden Fragen zur Zukunft der Medien. Mit in der Runde waren neben Sebastian Beck, die Geschäftsführerin der Bundesvereinigung Jugendmedienbildung, Susann Krieglsteiner, der Staatssekretär, Georg Eisenach und der Seminarleiter der Redaktion der FOSBOS, Julian Friesinger. Anschließend wurde von den Schülern die Webseite vorgestellt. Dabei konnte man sich mit den anderen Schulen vergleichen und sich neue Anregungen holen. Nach den Vorstellungen ging es an die Thementische, bei denen über die Organisation, Technik, journalistische Darstellungsformen und über Voraussetzungen an der Schule gesprochen wurde. Zum Schluss wurden die Antworten ausgewertet. Ziel war der Entwurf eines Plans, um es den nachfolgenden Schülerredaktionen einfacher zu machen, eine Online-Schülerzeitung aufzubauen.

Durch die Unterbringung in Gastfamilien und die zahlreichen interessanten Ausflüge in Nantes und der Umgebung (Stadtbesichtigung von Nantes, Betriebsbesichtigung bei AIRBUS in St. Nazaire, Besichtigung der machines de l’île und eine "Rundfahrt" auf dem Grand éléphant (s. Foto) usw.) eröffneten den Schülern außerdem auch interessante kulturelle und landeskundliche Erfahrungen. Viele weitere gemeinsame Unternehmungen mit den französischen Austauschpartnern (Fahrt ans Meer, internationaler Abend mit deutsch-französischer Karaoke, gemeinsames Abendessen in einem französischen Restaurant usw.) sorgten für ein gutes Gruppenklima und für viele Gelegenheiten, sich in der Fremdsprache zu unterhalten.

Für die Durchführung dieser Jugendbegegnung im Ausland hat das deutsch-französische Jugendwerk der Schule und den Schülern finanzielle Unterstützung in Aussicht gestellt.

Eröffnet wurde die Veranstaltung vom Landrat Herrn Wolfgang Berthaler, dem Ministerialbeauftragten für Bayern Ost, Herrn Klaus Vietze und unserem Schulleiter Herr Dr. Marko Hunger, beschlossen wurde sie von der Vorsitzenden des Verbandes Theater an Beruflichen Schulen (TaBO e.V.) Marina Krauß.Ein herzliches Danke geht an die Kantine der BS I, die uns in diesen zwei Tagen gut versorgt hat und an das sehr engagierte Organisationsteam unserer Schule.

... zum Artikel in „Das Gymnasium in Bayern“ – Die Zeitschrift des Bayerischen Philologenverbandes für Gymnasien und Berufliche Oberschulen (FOS/BOS) in Ausgabe Nr. 5 vom Mai 2016

Schon vor mehr als 300 Jahren - genau genommen mit Newton - setzte sich die Erkenntnis durch, dass die Mathematik die Sprache der Physik ist. Mit ihrer Hilfe ließen sich physikalische Sachverhalte nicht nur beschreiben sondern sogar gewinnen.

In den letzten Jahrzehnten wird immer klarer, dass es auch zur Analyse biologischer oder chemischer Zusammenhänge mathematischer und physikalischer Methoden bedarf und eine engere Verzahnung der Fachgebiete mehr als geboten ist.

Schon vor 100 Jahren gab es erste Versuche durch den Chemiker Lotka und den Mathematiker Volterra, die Schwankungen bestimmter Fischpopulationen im Mittelmeer mathematisch zu beschreiben und zu analysieren. Diese Ideen wurden im Laufe der letzten Jahrzehnte immer weiterentwickelt und haben seit einigen Jahren an den Universitäten einen regelrechten Boom in Forschung und Lehre der Fachgebiete Biomathematik bzw. Biophysik ausgelöst.

In dem vorliegenden Vortrag wandeln wir auf den Spuren der beiden Pioniere Lotka und Volterra und entwickeln an Hand biologisch motivierter Beispiele, Methoden der mathematischen Beschreibung und Modellierung komplexer Systeme im Allgemeinen. Damit liefert der Vortrag auch einen Ausblick auf Teile der Mathematik und Technologie der 13. Klasse Technik.

Lars Ruppel steht in der Mitte eines Stuhlkreises und trägt ein Gedicht vor. Normalerweise steht er dabei auf einer Bühne und ist Poetry Slammer – dann ist sein Publikum jung und besteht zum größten Teil aus Studenten. Doch dieses Mal dichtet er zusammen mit Schülern der FOS/BOS Rosenheim und den Bewohnern des Seniorenheims BRK in Rosenheim.

In den Weckworte-Workshops des Slam-Poeten Lars Ruppel lernen Schüler, Pflegekräfte, Angehörige und interessierte Menschen wie man Gedichte für Menschen mit Demenz vorträgt und Poesie in das tägliche Leben integriert.

Interesse an Gedichten wecken und damit die Lebensfreude in Menschen mit Alzheimer wecken – das ist das Ziel von Weckworte.

In einem mehrstündigen Workshop lernten 24 interessierte Schüler und Schülerinnen (Fachrichtung Sozialwesen) der Beruflichen Oberschule Rosenheim, wie sie klassische Gedichte in der Betreuung von Senioren einsetzen können. Im Vordergrund stand zunächst die Begeisterung für Sprache, das spielerische Erfahren der eigenen darstellerischen Möglichkeiten und der Abbau von Berührungs- und Vortragsängsten. Direkt nach dem Workshop fand die Anwendung statt.

Der Nikolaus (in Begleitung vom natürlich (!) unbeanspruchten Krampus) amüsierte durch seine humorvollen Vorträge und erfreute die zahlreichen Kinder mit kleinen Geschenken. Dass kurz darauf in der Pause auch die Gaumenfreude nicht zu kurz kam, dafür sorgten viele Kuchenspenden und die fleißigen Helfer vom Förderverein, Elternbeirat und last but not least von der Schülermitverantwortung (SMV).

Rosenheim: Über 300 begeisterte Zuhörer erlebten in der bis auf den letzten Platz gefüllten Aula, wie Niels Beintker vom Bayrischen Rundfunk durch seine lockere und begeisternde Gesprächsführung Lars Ruppel animierte, mit Witz und Intellekt auf die gestellten Fragen einzugehen. Durch seine Erzählungen über sein vielfältiges Engagement, sowohl im sprachlichen, sozialen und gesellschaftlichen Bereich und seine faszinierende Art der Performance zog er alle Besucher in seinen Bann. Es war egal, ob er von seinem Demenzprojekt oder seinem internationalen Engagement für die Goethe Gesellschaft im Sudan oder Libanon erzählte. Immer kamen Inhalt und Humor in ausgewogener Weise an. Spätestens bei seinem Klassiker "Alter Schwede"stand das Publikum Kopf, sodass viele die Gelegenheit nutzten, ein Buch am Tisch der Buchhandlung Beer zu kaufen, um es gleich von ihm bei einem kurzen persönlichen Gespräch signieren zu lassen.

"In meinem Heimatort gab es nur Steine und Worte", wies das Sprachtalent vorab auf seine Anfänge als Poetry Slammer hin. So verfasste er bereits mit neun Jahren sein erstes Gedicht, dessen Humor die Zuhörer sogleich begeisterte. Dass seine Wortgewalt aber nicht unterhaltend allein, sondern auch politisch versiert und nicht zuletzt heilsam ist, war eine vielfach neue Erfahrung für die begeisterten Zuhörer. So animierte "Larse", wie er sich selbst gerne nennt, durch seine gewinnenden Worte das Publikum, sich selbst rhythmisch einzubringen, zum Beispiel, als er aus seinem neusten Buch "Holger, die Waldfee" vortrug. Seine besondere Sicht auf die Sprache wurde unter anderem deutlich, als er aus seiner Erfahrungen als "Motivationstrainer" schöpfte, nach dem Motto "Ich weiß, dass ich nichts weiß" , ganz wie ein Pinguin. Berührend erzählte er nicht zuletzt von seinem Demenzprojekt “Weckworte” und vermittelte dem Publikum sein Einfühlungsvermögen als Philanthrop, mit dem er Menschen begegnet, denen vielfach nur der Augenblick bleibt. So rührte er die Zuhörer eben nicht allein durch seine humoristischen Gedanken zu Tränen.

Die Rosenheimer Gespräche finden jährlich, mit Unterstützung der Sparkassenstiftung Zukunft, jeweils in einer Rosenheimer Schule statt, aus Anlass der ökumenischen Friedensdekade diesmal an der FOS und BOS Rosenheim. Nach Liao Yiwu, Navid Kermani und Greta Taubert war dieses Jahr also kein "Papier-Poet" , sondern ein „Bühnen-Poet“ Gast. Wie Ruppel es formulierte „Es ist eben ein Unterschied, ob ich ein Gedicht zum Lesen oder Vortragen schreibe.“ – dass er beides beherrscht, hat er an diesem Abend allen Zuhörern gekonnt vermittelt.

Ein für die Schülerinnen und Schüler konzipierter Rätselbogen mit Fragen zu den Ehrenämtern bot einen zusätzlichen Anreiz zu Gesprächen und leitete und begleitete sie durch den Vormittag. Beim Mittagessen, das vom Elternbeirat und vom Förderverein unserer Schule für die Teilnehmer gesponsert wurde, konnten sich alle nochmals in interessanter Gesprächsrunde austauschen. Die positive Resonanz aller Beteiligten verspricht auch im nächsten Schuljahr wieder einen Tag des Ehrenamtes an der Beruflichen Oberschule.

Am Donnerstag, den 26.03.15, marschierten dann also diverse Schülerinnen und Schüler - und auch einige Lehrer - mit Dirndln und Lederhosen in das Schulgebäude, was ein buntes Bild abgab.

In der Pause wurden an diesem Tag die (im Vorhinein bestellten) Weißwürste mit Senf und Brezen ausgegeben. Dabei herrschte in der neuen Aula eine gemütliche und zünftige Stimmung, unterstützt durch bayerische Blasmusik aus den Boxen und den blau-weiß-dekorierten Biertischen. Dass sich die Essensausgabe aufgrund eines Ausfalls der Sicherung verzögerte, sorgte zwar kurzfristig aufgrund knurrender Mägen für Unzufriedenheit, wurde jedoch schnell wieder vergessen, als sich alle die traditionelle bayerische Mahlzeit schmecken ließen.

Auch für den Gaumenschmaus in der Pause war gesorgt, nachdem zuvor der Nikolaus mit seiner Bescherung eine zusätzliche Prise Freude nicht nur für die kleinen Kinder garantiert hatte.

Das neue „i.s.i.-Netzwerk“ dient der Vernetzung erfolgreicher Schulen, beispielsweise durch gemeinsame Treffen, Schulbesuche oder gegenseitige Hospitationen. Die Arbeit steht unter dem Motto „Geben – Nehmen – Bewirken“. Der Transfer innovativer Konzepte unterstützt die nachhaltige Schul- und Qualitätsentwicklung an den Schulen in ganz Bayern. Die Berufliche Oberschule Rosenheim ist damit eine von 44 bayerischen Schulen, denen diese Ehre zuteil wurde.

Vor der offiziellen Feier fand noch ein Gottesdienst unter dem Motto „Wir puzzeln uns das Leben!“ statt. Am Programm standen Ansprachen und ein Anspiel zum Thema Lebensplanung. An der Orgel brillierte Dorothea Schwammberger, der Chor setzte sich auch hier aus Lehrern und Schülern zusammen.
Eine wahrlich Oskarreife Premiere war dann die Abschlussfeier der FOS und BOS Rosenheim gleich in mehrerer Hinsicht. Einmal erwarteten die Besucher in der Inntalhalle, neben einer Dekoration, die an die Oskarverleihung in Hollywood angelehnt war, feierlich gedeckte Tische, an denen vor Beginn des offiziellen Teils der Veranstaltung ein Abendessen gereicht wurde, sodass die Abiturienten gemeinsam mit ihren Begleitern und Lehrern dinieren konnten. Ein Zeichen für Gemeinschaftssinn, das dann auch die Vorsitzende des Elternbeirates Dagmar Schmid in Ihrer Eröffnungsrede aufgriff, nachdem sie als „Beste Nebendarstellerin“ von den Schülern der SMV auf die Bühne geleitet wurde. Sie empfand die Schule als eine Institution, die den Schülern stets vermittle, für sie da zu sein. Gemeinsam gelange man dort zum Erfolg und jeder an der Schule trage dazu bei, dass so viele junge Menschen ihr Abitur bestanden hätten.
Als „Bester Kosten-Träger“ betrat dann die stellvertretende Landesrätin Andrea Rosner die Bühne und war der Meinung, dass an der FOS und BOS Rosenheim die Gelder gut aufgehoben seien. Denn ihres Erachtens würden dort junge Leute in die Arbeitswelt oder weiterbildende Institutionen entlassen, die gleich oder nach ihrem Studium zum wirtschaftlichen Erfolg des Landes wesentlich beitragen würden.
„Tolles Abitur, aber nichts dahinter“ fragte Dr. Hunger gleich darauf als „Beste Regie“ und Auftakt seiner Festrede ironisch nach, und zitierte damit eine kürzlich erschienene Titel-Überschrift aus einer Zeitschrift. Der Autor habe die wachsende Zahl von Abiturschnitten, die bundesweit Bestnoten ausweisen würden, beklagt. Seine Antwort auf die rhetorische Frage war dann ein klares „Nein!“ So spielten hier viele Faktoren mit hinein, wie die stetig steigende Zahl der Prüfungsteilnehmer: „Vor zehn Jahren lag die Zahl der Absolventen an der FOS und BOS bei 420, in diesem Jahr haben fast 700 erfolgreich an unserem Abitur teilgenommen.“ Zudem gäbe es in Bayern traditionell ein Zentralabitur auf hohem Niveau, was den Abschluss überdies aufwerte, weshalb dieser nicht zuletzt deshalb ohne Einschränkung ein Grund zum Feiern sei.

Hierbei besuchten interessierte Abiturienten in der Woche nach den Pfingstferien den Workshop "Einführung in die Komplexen Zahlen" an unserer Schule. Darauf folgend fand ein zweitägiger Besuch des Labors für Elektrotechnik der FH Rosenheim statt, bei welchem die Teilnehmer das Theoriewissen im Praxisbezug vertiefen konnten.