Evangelische Religionslehre
Zu den Zielen der pädagogischen Ausrichtungen der FOS und BOS gehört es jungen Menschen mit ihren vielfältigen Problemen in der Adoleszenz nicht zuletzt Hilfestellungen im Hinblick auf die Entwicklung eines eigenverantwortlichen Lebensstiles zu vermitteln. Für einen solchen Lebensstil in einer immer komplexer und schwieriger werdenden Umwelt ist die Fähigkeit über flexible und auf verantwortliches Handeln in der Gesellschaft abzielende Problemlösungsstrategien zu verfügen als zentral anzusehen. Dabei kann gerade dem Religionsunterricht mit seinen, vielfach an ethische Fragestellungen orientierten Lehrinhalten, eine Schlüsselrolle zufallen. Allerdings kann es konzeptionell nicht darum gehen, vorgefertigte Standardlösungen zu vermitteln, sondern vielmehr die Schüler/innen hinsichtlich eines eigenverantwortlichen Handelns zu befähigen.
Leistungsnachweise FOS 12 und BOS 12 und 13
Im Fach evangelische Religionslehre wird neben einer halbjährlich zu erbringenden, echten mündlichen Note pro Halbjahr eine Kurzarbeit als Leistungsnachweis erhoben. Diese Kurzarbeit wird angekündigt und erstreckt sich über den Stoff von zehn Unterrichtsstunden. Die Note dieser Leistung wird doppelt gewichtet.
Das Fachreferat in FOS und BOS 12
Das Fachreferat der 12. Klasse kann auch im Fach Evangelische Religionslehre erbracht werden. Dabei können die Schüler/innen unter einer Vielzahl verschiedener lehrplanrelevanter Fragestellungen auswählen.
Lehrplan
Unter folgendem Link kann der Lehrplan eingesehen werden:
FOS:
https://www.lehrplanplus.bayern.de/schulart/fos/inhalt/fachlehrplaene?w_schulart=fos&wt_1=schulart&w_fach=evangelische-religionslehre&wt_2=fach
BOS:
https://www.lehrplanplus.bayern.de/schulart/fos/inhalt/fachlehrplaene?w_schulart=bos&wt_1=schulart&w_fach=evangelische-religionslehre&wt_2=fach
Lehrkräfte
Herr Kai Horche
Zusätzliche Aktivitäten
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Gottesdienste zu Weihnachten und Abschlussfeier von Schülern für Schüler gestaltet
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Angebote der Stille, Besinnung und Meditation
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Unterrichtsgänge (z.B. Ausstellungen)